標題: 全腦開發7月下午班
Teddy 媽媽 (Teddy 媽媽)





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全腦開發7月下午班

(7月19日)

今年的暑期班分了上、下午班,人數少了,可照顧得全面一點,但原來對導師來說辛苦一倍呢!~~~
去年7月班只有上午班並沒有下午班呢!而上午班就有14名,今年這下午班就只有4-5名學生。

今天我(陳老師)和Elle老師、就帶著他們做骨傷運動、杜曼的腦刺激活動、SI等,要爬啦、四腳爬啦、轉啦等,十分多的肢體活動來達至腦整合,就照顧4位孩子,人口比例非常高!雖然這班多是新學生,但比去年的孩子比較就合作許多了,而且因人少所以每人平衡訓練時數高過上午班 30% - 40%左右!

諾諾及俊文是第一次參加我們的訓練,但每樣都有板有眼,要加獎呢!相信是爸爸媽媽於評估後聽從指引每天開始爬,故上堂時已明顯能跟得上及有好表現呢!又因人少的原故,我就被請跟他們一起爬、轉、士兵爬等!還跟他們比賽呢!我這老骨頭死啦!膝蓋都紅了!

今天下午爬了約350米,六點爬行就約200米左右啦!吹紙袋,每個孩子已學會了,只餘下他們在家中肯不肯做呢?請幫忙看管孩子要他們一定要每天堅持訓練!

注意 : 明天所有孩子請帶手帕和多些水!

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7月20日

下午班很辛苦!辛苦到本來今晚要去聽由台灣來的老師關於教學的講座,但最後也無力再去聽課!怕在當中睡了或雲遊了!

人少,不用排隊,同一時間出發,同一時間回來,而且他們並不是只一個個圈做,而是一爬就爬來回兩次,有些時間更無間斷的四腳爬、肚腩爬及轉呢!今天還第一次試無手腳爬行法,他們非常興奮!放學時問他們昨天倦嗎?但所有孩子都答一點也不疲倦,但真的嗎?我不相信呢!因不出半小時差不多每個孩子已變水人,那有不疲倦的道理呢!

在音樂治療時這四個孩子最初是走開,怕羞得要命,但5分鐘內已被音樂打敗了!還不是一齊唱歌呢!其間有訓練專注、耐性及合作的,音樂的力量的確很大呢!

今天除用肢體活動做腦刺激外,還做了音樂治療、雙手畫(左右腦協調)及記憶訓練。今天爬得比昨天少一些,因為半小時已見他們疲態 (雖然他們堅說不倦!)

每天有非常輕鬆的家中訓練,家長請見手冊。

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7月21日

再一次告訴家長 - 下午班孩子的訓練比上午班高出約3成,是很辛苦的!但他們每個反更投入!你們的孩子並不怕苦,只怕悶!那日後就知如何跟他們相處及幫他們溫習啦!

今天已經是第三堂了,每天課前必要孩子做粗活 ~ 抹地。(雖然地墊已清潔,但還是要每一個孩子為自已活動的地方出一點力!要他們學服務他人。

今天這班體力已下降,未到1小時已見疲態,不過我還是依舊的要操勞他們!今天六點爬行+士兵爬+無手爬+鉛筆轉+騎狗仔跳+跑,約有1000米。今天有一個8月班的同學(琳琳)來補課,因8月份有幾天他不在港,雖然他第一天上課,又是女孩子,但一樣跟得上,做得到!很好!楓仔在群體活動時是全部參加的,但在競賽活動上就經常離隊,小孩子比較怕失敗,怕別人不接受他。還好的在個別活動上是全程參與而且表現良好,比一些沒多耐性的大哥哥還要出色。

今天主力以肢體活動做腦刺激,還畫了形線畫、記憶訓練和每天把握不同形勢做德育訓練。

家課 : 吹紙袋和畫形線畫,畫形線畫他們在課堂已學會了,家長請提醒他們交功課,那就多一個印仔啦!

注意:這班部份同學於今天4時左右已叫肚餓,請為他們預備健康小食或午餐多吃一點,因為他們的確要體力勞動呢!

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7月22日

第四天 ~ 2個半小時的肢體活動,相信他們的體能會越見進步!孩子個個都是汗流夾背,若你發現孩子的 T-shirt 是濕透的,那表示他十分努力,玩得很高興呢!

今天鎮楓在專注方面進步了一些,已減少離隊,在課堂完結前還跟其他同學玩些有創意的玩兒 ~ 放煙花 (將地墊餘下的邊當煙花,不停地搖及拋高),其他同學看得開心,他做得更開心,更第一在2米外聽到他說話呢!

今天六點爬行+士兵爬+無手爬+鉛筆轉+倒轉爬,差不多700米,跑就跑了約150米。另還做了好一些調和及再加上一些專注遊戲。

家課 : 吹紙袋和畫形線畫,形線畫昨天已畫了一次,請再畫,家長請提醒他們交功課,那就多一個印仔啦!

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debbyfung





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吹紙袋時,我發覺常打呵欠

Dear Debbie,

看來你近日應該很疲倦!請想想若我們疲倦的時候例必打呵欠,那即是要你用打呵欠來吸多一點氧氣給你自已用,提提神、醒醒腦!沒有問題的,不用擔心!

7月23日

這堂我特別買了一大袋超軟麥包給孩子,3時小息吃了半袋,4時小息一片不留! 這班同學好像大食怪多多也餵不飽!

楓楓今堂當了小隊長,說話多了,只有小部分時間離隊,而且還在小息時補回一些欠我的離隊時間!下午班訓練比上午班辛苦,訓練時數較長,刺激量度更重,只是變化少了一些,因這班不是升班課故以基層腦部刺激為主!要盡快令他們腦功能提升及其訊息能快快傳送及接受。

留心的家長應該看到孩子能定下來的時間長了,說話有次序了,當然很大的明顯進步如默書等的就要待上學時才見啦!要知腦神經細胞增長是要時間的,有定量的刺激他們就會每天增長一些,令孩子們慢慢進步!

晴 ~ 穩定了許多,不用吃藥也能聽導師話而且更可幫我做大哥哥呢!學會包容了!
俊文 ~ 。沒有弟弟,他自已就是小弟也學會包容忍讓!不太匆動了。
諾諾 ~ 聽指聽好了,體能進步了,她最希望的 -  瘦了!不過說話態度還有進步空間!
楓楓 ~ 由不理會同學和導師到能溶入課堂跟其他孩子一起玩,而且能在 2-3米外聽到他說話已是進步很大了!爸媽要讓他多表達自已意見,這孩子最欠的是自信及機會!
紫琳 ~ 雖只來補課3天,她是個活潑好動的孩子,可惜自信很弱,間中腦訊息會斷,請在未來一星期繼續每天訓練。

今天六點爬行+士兵爬+無手爬+鉛筆轉+倒轉爬,差不多1000米,跑就跑了約200米。另還做了好一些調和及再加上一些專注遊戲。

家課 : 吹紙袋 (每天都必要的!),畫形線畫 x 2,請家長提醒他們交功課,那就多一個印仔啦!

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Debbie,

我一時大意原本該是用"回覆"你的留言,但錯用了"編輯",所以你的留言不見了!Sorry !

可以的話請再將原文留一次!特別讓其他家長知道用"腦刺激運動"令孩子定下來比吃藥還好!

因近年太多家長以為吃藥就能根治孩子多動問題!學校更要求家長帶孩子去見精神科醫生目的要孩子上堂不生事!靜靜的不"倒蛋"!但對孩子身體有一定的傷害,是令人又擔心又傷心的!

陳老師

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7月26 & 27日

由上星期尾開始,下午班做韻律操時都加插了放煙花,由楓楓做製作。26日星期一更加上聲響,更似放煙花!

下午班在星期一時因放了2天假期,故狀態未回複正常!訓練只能達只有800-900米!27日狀態回勇,更不能被上午班打破紀錄,今天訓練有1200-1300米!

俊文今天首日不遲到!很好!投入度亦很高,能夠包容其他較弱的同學!

每個孩子每天都在進步中,只是因有不同的起步,故就有不同的進度了!多些讚賞,孩子定能進步!

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7月28日

下大雨的下午,雷暴,曾有黑雨。

為甚麼要講天氣呢?
因為我們這些孩子是敏感的,對情緒、對事物、對別人的眼光都是敏感的,對大自然的感覺更甚。今天下大雨又行雷閃電家,故集中力比正常低,訓練時數相繼減低。

今天跟上午班一樣除跟常訓練外更加了眼睛訓練,分別用布條及畫畫來訓練眼睛。目的加強眼神經協調。(今天的功課是眼神經訓練的)。今天除往常的訓練外還有音樂治療時段,孩子很投入和喜歡。問問他們玩了那些遊戲。

班上有同學經常遲到,今天居然看電視而忘記上課,遲了1小時才到。今後遲到者就要罰及不等候了。

六點爬行+士兵爬+無手爬+倒轉爬+向後爬,約900米。

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7月29日

晴天。

上下午班也一樣明顯地表現比昨天好了一大段!昨天已說過我們這些孩子是敏感的,對大自然的感覺更甚。他們齊齊心現晴天呢!

第九天的訓練了,7月班還餘下明天最後一天,孩子最緊張的是印仔能否足夠換他們的小玩兒 ~ 陀螺。所有孩子明天一定可以換取他們要的"陀螺"了,家長提醒記緊帶手冊。

俊文這個美男孩,今天不遲到了,希望明天也一樣啦!若他再遲也不會等他,因時間很緊呢!又要做最後評估,又要有音樂治療呢!

楓仔是班上最小的孩子,怕事、怕新事物、怕失敗,經常用逃避來面對困難,所以經常離隊。今天是有史以來第一次跟足訓練,還無間斷的鍛煉著呢!比其他大哥哥姐姐還強呢!相比過去的表現,今天的表現陳老師就給他 200分呢!由手冊的印仔可見到!

這幾天除跟往常訓練外更加強了眼睛的訓練,分別用布條及畫畫來訓練眼睛。目的加強眼神經協調。要做功課的,明天要交呀!

今天士氣很好,雖然不少傷兵但往常的六點爬行+士兵爬+無手爬+倒轉爬+向後爬,已超過 1000米呢!
下午班勁呀!

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7月30日

7月班最後的一天

因為是最後一天,所以以恆常訓練輕鬆,今天六點爬行+士兵爬+無手爬+倒轉爬+向後爬,約 700米左右。

30小時的訓練已完結,孩子們的腦神經已有高度的刺激,請家長讓他們多些休息,做些運動,吸吸新鮮空氣,現在就是讓腦神經自行繼續發展了,腦細胞必需要有充份的休息和時間才可增生。細心的家長其實已看到他們的進步,因不少家長是負責接送的,每天也會跟我談談孩子的情況,由他們的口中已看到孩子進步了。

注意 : 每個孩子本來會有持續訓練的工作紙,所有訓練他們都知道是如何做,但因放學時發生了意外,所以未及給他們工作紙。請家長放心,他們的工作紙會電郵給你們。如果有不明白的地方家長請來電給我。

另家長會定於 8月18日晚上7:00,定在放工後,希望各家長也能出席。

好了告訴你們意外詳情 : 這是有史以來第一次意外,在音樂治療完結後,俊文要求再多玩一次尋寶遊戲,就在最後一次發生了意外。這遊戲是提升孩子專注力玩時必須留心,放一件寶物在地上,要求孩子靜心聽著音樂聲的大小去尋寶。這遊戲已玩了1星期,上下午班的孩子全部都玩過了,明白遊戲的規則,但在靜靜的課室中孩子突然青蛙跳向牆的方向,嚇了我們導師一大跳,孩子更頭破血流,要立即叫救護車,其間我為俊文按著傷口止血,救護員約5分鐘內到達,我就跟著救護車到明愛醫院急症了,幸好只是皮外傷,但也要縫針呢!真是心痛!不過孩子一直保持冷靜,知道自已做了一件傻事,所以就從沒有叫喊著。

知道其他孩子很是擔心他,楓楓媽媽於星期六來電問候俊文,因楓楓晚上對媽媽說他班上的好朋友受了傷流血,很是掛念和擔心,又詳細地說出了事情和他的感受,一邊媽媽很高興孩子能對他說心底話,因這孩子所有困難也不會說出而且語言亦較弱,有這樣的對話是首次,而且楓楓很擔心他的好朋友,故特意來電問候。

還有朗晴媽媽也來電問候孩子,朗晴是班上大哥哥,媽媽接放學時已急不及待告訴媽媽這意外。那時我還在急症室呢。

當意外發生時,我們是有3個導師照顧4個同學,師生比例已很高,當孩子行近牆時我們亦會走近他們,因事發時孩子離牆還有2米,想也想不到他會從低處青蛙跳的跳向牆。不過避免意外再次發生,由下一課開始,尋寶遊戲要取消了。

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